Wie unsere Schreibworkshops funktionieren und was du davon hast:
Jeder Workshop hat ein konkretes Thema im Bereich des wissenschaftlichen Schreibens. Du bekommst dazu Tipps und Tricks von unseren ausgebildeten Schreibberater:innen und kannst dich mit anderen Studierenden austauschen. Außerdem kannst du verschiedene Schreibtools ausprobieren, die dir bei all deinen Schreibaufgaben helfen können.
Bitte melde dich unten für die Workshops an, die du besuchen möchtest.
Workshops im Sommersemester 2024
Du findest hier zuerst Themen-Workshops zu Bewerbungen, Scientific Writing, Zeitmanagement und Prokrastination. Darunter findest du unsere Workshops zum Schreiben mit KI Tools. Alle Workshops sind kostenlos, und du kannst sie einzeln buchen.
| 14. Juni 2024 | 14:00–16:00 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 21 |
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Vielleicht mag die Bewerbung für den einen oder die andere im Studium noch in weiter Ferne scheinen. Meist wird das Thema aber schon lange vor dem Studienabschluss wichtig, da heutzutage eigentlich alle Studiengänge Praktika verlangen und Bewerbungen somit schon frühzeitig eine Rolle spielen. In diesem Workshop möchten wir daher über die Textsorte Bewerbung und Lebenslauf ins Gespräch kommen: Was gibt es formal zu beachten? Wie kann ich inhaltlich vorgehen? Wie analysiere ich die Stellenausschreibung, auf die ich mich bewerben möchte? Wie viel Zeit sollte ich in ein gutes Anschreiben investieren? Der Schwerpunkt des Workshops liegt dieses Mal auf theoretischem Input zu deutschsprachigen Bewerbungen und Lebensläufen. Wenn es gewünscht wird, sind auch einige praktische Arbeitsphasen möglich. In diesem Fall können die Teilnehmenden Stellenanzeigen mitbringen, auf die sie sich bewerben möchten. Wir werden den Ablauf des Workshops daher zu Beginn gemeinsam kurz besprechen. Zielgruppe: Studierende aller Fachsemester, insbesondere, wenn demnächst eine Bewerbungsphase anstehen sollte (z.B. für Praktika oder Berufseinstieg). Workshop-Sprachen: Deutsch (Fragen kannst du gerne auch auf Englisch, Spanisch, Französisch oder Portugiesisch stellen). Folgendes wirst du lernen:
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| 21. Juni 2024 | 14:00–16:00 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 21 |
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Scientific texts, such as final theses or journal articles, have a distinct form. Style and language pose high demands on the writing capabilities of young scientists. Writing in a second language, namely English, makes it even more challenging. It helps to be aware of what to prioritize and to know how to structure thoughts, paragraphs and sentences, but none of this is self-explanatory. This workshop will help you write English texts with less effort and identify simple patterns to focus on. We will practice understanding the stages of text production as well as being able to take all the right steps in each phase. Another focus will be tools, tips and tricks that will help you accomplish your writing goals. Target audience: This workshop is especially well suited to for students who have to write a scientific paper, such as a report, an essay, a thesis or minutes in English. If you have a current writing project, feel free to bring it to the workshop to work on it during the exercises. Workshop language: English This is what you will learn:
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| 15. Juli 2024 | 16.00–18.00 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 20 |
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Hausarbeiten, Abschlussarbeiten und manchmal auch Essays oder Protokolle sind große und kleine Schreibprojekte. Als solche beginnen sie bereits bei der Zeitplanung: Welche Deadlines sind einzuhalten? Welche Schritte müssen wann und vor welchen anderen Schritten gemacht werden? Und vor allem: Wann soll das alles gemacht werden? Die ersten Hürden ergeben sich dabei oft schon bei der Zielsetzung und ihrer Vereinbarkeit mit dem Alltag, denn Jobs, Vorlesungen, Familie, Freunde etc. müssen auch unter einen Hut gebracht werden. Und: Kaum hat man einen Zeitplan erstellt, hinkt man eventuell auch schon wieder hinterher… Im Rahmen des Workshops werden Techniken und Methoden vermittelt, wie Zielsetzungen, Terminpläne und Projektarbeiten erstens überhaupt gesetzt werden können, zweitens auch, wie dann mit den erstellten Plänen sinnvoll weitergearbeitet werden kann. Der Schwerpunkt liegt auf der Zeitplanung für eine Haus- oder Abschlussarbeit, doch natürlich sind die allermeisten Tipps & Tricks auch auf viele andere Schreibprojekte anwendbar. Zielgruppe: Studierende aller Fachsemester, insbesondere, wenn sie demnächst tatsächlich ein Schreibprojekt haben, das geplant werden will, aber auch dann, wenn sie allgemein ihr eigenes Zeitmanagement optimieren wollen. Workshop-Sprache: Deutsch Folgendes wirst du lernen:
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| 23. Juli 2024 | 16:00–18:00 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 21 |
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Du hast viel zu tun und fängst trotzdem nicht an? Stattdessen fährst du lieber an den See, triffst dich mit Freund:innen oder findest dich bei Netflix oder Instagram wieder, um kurz vor der Abgabe Nachtschichten einzulegen? Da bist du nicht die einzige Person, der es so ergeht. Falls du dieses Arbeitsverhalten überwinden möchtest, dann kann dir unser Schreibworkshop weiterhelfen. Hier lernst du kennen, welche Personengruppen besonders von Prokrastination (also dem Aufschieben) betroffen sind, warum wir Menschen überhaupt prokrastinieren und welche Auswirkungen dies auf uns haben kann. Ebenfalls werden Techniken zur Überwindung von Prokrastination vorgestellt, die du anwenden wirst. In dem Workshop wird der Fokus auf Schreibprojekte gelegt. Die dort angewendeten Techniken können aber ebenso gut für Klausurvorbereitungen genutzt werden. Zielgruppe: Alle interessierten Personen, die ihre Aufschieberitis überwinden möchten. Workshop-Sprache: Deutsch Folgendes wirst du lernen:
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| 15. August 2024 | 15:00–17:00 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 21 |
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Die Abschlussarbeit ist die letzte große Hürde des Studiums. Sie unterscheidet sich von den eventuell zuvor erstellten Hausarbeiten und Analysen, oder ist sogar die erste große schriftliche Arbeit im Studium. Deswegen wird in einer kurzen Einführung dargestellt, was genau die Textsorte Thesis ausmacht und was ihre Besonderheiten in Bezug auf Aufbau, Formales, Leseführung und Wissenschaftlichkeit sind. Der Prozess einer Abschlussarbeit besteht jedoch nicht nur aus der Verschriftlichung von Forschungsergebnissen. Das Verfassen einer universitären Abschlussarbeit lässt sich in mehrere Phasen untergliedern, die teilweise nacheinander, teilweise parallel, und nicht immer linear ablaufen. Ziel dieses Workshops ist es, diese Phasen kennenzulernen und zuzuordnen, welche Aufgaben und Arbeitsschritte sie jeweils beinhalten. So erarbeitest du ein tieferes Verständnis für die verschiedenen Schreibphasen. Dieses Wissen versetzt dich in die Lage, deinen eigenen Schreibprozess effektiv zu strukturieren. In Gruppen- und Einzelarbeitsphasen erprobst du für verschiedene Phasen passende Schreibtechniken. Zielgruppe: Schreiberfahrene und Studierende, die ihre Abschlussarbeit verfassen oder bald damit beginnen. Workshop-Sprache: Deutsch Folgendes wirst du lernen:
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Workshops zum Schreiben mit KI Tools
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Wir haben verschiedene Workshops zum wissenschaftlichen Schreiben mit KI Tools entwickelt. Die Workshops orientieren sich an den einzelnen Phasen des Schreibprozesses. Im ersten Workshop bekommst du einen Überblick über den gesamten Schreibprozess, dann folgen Workshops zu einzelnen Phasen und dazu passenden Tools, und am Ende wird in Workshop VI thematisiert, dass du immer die Verantwortung für dein Schreiben und deine Texte übernehmen musst – ganz egal, wann du welche Tools verwendest. Alle Workshops kannst du einzeln buchen. |
| 17. Mai 2024 | 14:00–16:00 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 21 |
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Dieser Workshop ist der Auftakt unserer KI-Reihe. Hier bekommst du einen Überblick über den gesamten Schreibprozess mit seinen einzelnen Phasen und du lernst deinen persönlichen Schreibtyp kennen – mit allen Stärken und Schwächen. Der Fokus liegt dann darauf, KI Tools als sinnvolle Ergänzung deiner eigenen Schreibkompetenz zu nutzen. Dafür testen wir im Workshop unterschiedliche KI-Tools und sprechen darüber, ob und wie sie sich für den jeweils beabsichtigten Zweck eignen. Um rechtliche Rahmenbedingungen oder Regelungen für Abschlussarbeiten und sonstige Leistungen wird es im Workshop nicht gehen. Die erlaubte Nutzung von KI-Tools musst du mit den Lehrenden des jeweiligen Fachbereichs klären. Zielgruppe: Studierende aller Fachsemester und Fachbereiche Workshop-Sprachen: Deutsch und Englisch Folgendes wirst du lernen:
Workshopleitung: Tom Ehrhardt |
| 10. Juni 2024 | 16–18 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 20 |
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In diesem Workshop geht es um die Schreibprozess-Phasen Orientierung und Planung von Schreibprojekten. Wir erproben KI Tools, die dabei helfen können, ein Thema zu finden und einzugrenzen, mögliche Fragestellungen und Hypothesen zu erarbeiten und vorläufige Gliederungen zu entwerfen. Zielgruppe: Studierende aller Fachsemester und Fachbereiche Workshop-Sprachen: Deutsch und Englisch Workshopleitung: Tom Ehrhardt |
| ACHTUNG: Die Anmeldung NUR für diesen Workshop erfolgt über das neue Skills Portal TU4YOU der TU Darmstadt, das im SoSe 2024 in der Pilotphase getestet wird. Du brauchst deine TU ID. Die Anmeldung ist möglich ab 2. Mai 2024. Hier geht's zur Anmeldung bei TU4YOU. |
| 27. Juni 2024 | 11–13 Uhr | ULB S1|20 Raum 23 |
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In diesem Workshop geht es um die Schreibprozess-Phase Recherche. Wir probieren verschiedene KI Tools aus, mit denen du die Literatursuche und -eingrenzung unterstützen kannst. Zielgruppe: Studierende aller Fachsemester und Fachbereiche Workshop-Sprachen: Deutsch und Englisch Workshopleitung: Tom Ehrhardt |
| 08. Juli 2024 | 16–18 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 21 |
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Die Zeitplanung von Schreibprojekten ist nicht nur für deine Deadlines wichtig, sondern hilft dir bei der Selbstorganisation und kann Stress mindern. Wie KI Tools dabei helfen können, testen wir in diesem Workshop. Und wir beschäftigen uns mit dem Problem des Aufschiebens, das wir alle kennen. Was tun, wenn ich meine Pläne nicht eingehalten habe? Wie kann ich mir helfen, wenn ich meine Aufgaben aufgeschoben habe? Und welche KI kann mich dabei unterstützen? Zielgruppe: Studierende aller Fachsemester und Fachbereiche Workshop-Sprachen: Deutsch und Englisch Workshopleitung: Tom Ehrhardt |
| 07. August 2024 | 12–14 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 21 |
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Am Ende des Schreibprozesses erfolgen die Phasen der Überarbeitung und Textkorrektur. Dafür schauen wir uns in diesem Workshop unterschiedliche KI Tools an, die dich dabei unterstützen können, ggf. wissenschaftlicher zu formulieren, die Grammatik zu überarbeiten und Fehler zu finden und zu korrigieren. Zielgruppe: Studierende aller Fachsemester und Fachbereiche Workshop-Sprachen: Deutsch und Englisch Workshopleitung: Tom Ehrhardt |
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02. September 2024 | 10–12 Uhr | Altes Hauptgebäude S1|03 Raum 21 |
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Seit dem Launch von ChatGPT Ende 2022 boomt der KI-Markt, und es gibt für fast jede (Schreib-)Aufgabe eine KI. Warum es trotzdem wichtig ist, dass du bestimmte Kompetenzen weiter selbst lernst und dir nicht alles von einer KI abnehmen lässt, diskutieren wir in diesem Workshop. Leitfragen sind: Wann kann die Nutzung von KI Tools hilfreich für mich sein und wann nicht? Welche Konsequenzen muss ich ggf. tragen, wenn ich zu viele KI Tools für zu viele Aufgaben beim wissenschaftlichen Arbeiten verwende? Wo beginnt und endet meine Verantwortung für meine Texte? Zielgruppe: Studierende aller Fachsemester und Fachbereiche Workshop-Sprachen: Deutsch und Englisch Workshopleitung: Tom Ehrhardt |